"В конце 2015 - начале 2016 гг. в Краснодарском крае были упразднены ряд льгот на проезд в общественном транспорте для наиболее незащищённой части населения края - наших пенсионеров.
А с 21 декабря 2015 года тариф на проезд в городском электротранспорте г. Краснодар поднялся с 17 до 20 рублей за одну поездку. Обосновывалось это как обычно убыточностью гортранспорта и пр."
Заморозьте тариф на общественный транспорт на Кубани, верните льготы пенсионерам! "В течение прошедшего года зарплаты и пенсии в Краснодарском крае не только не увеличились в абсолютном, не говоря о реальном выражении, но даже немного уменьшились. Отмена льготных проездных и повышение тарифов на проезд - это не повышение транспортного налога, страхового взноса, или цены на бензин, это абсолютно антисоциальная мера."
@sobolekkesha, В США бабуля в 82, садится в СВОЙ самолёт и летит к подруге на пирог, за 500 км. Производители в эти моменты ликуют. Когда я занимался ритейлом одежды. Банды бешенных бабок на последнее покупающие лыжные костюмы, не были для меня чем-то необычным. После чего они ехали отжигать в Фанпарке. Чего я себе не мог и не могу позволить, до пенсии.
@Hanuman, Здоровые дети, это здоровые рабочие, активные потребители. Долгоживущие люди это долгоиграющие потребители.
Эта формула верна только при недостатке рабочих рук,а сегодня перенаселение по всей планете,кроме РФ...здесь у нас сокращение населения производят исключительно из целей высвободить территории для других более обеспеченных народов,которые должны вытеснить коренные народы и захватить ресурсы для дальнейшего комфортного существования(это реальная война на новом уровне - тихая экспансия).Наша страна ничего не производит,всё закупается оттуда,продаётся нефть и другие минералы с углеводородами,так к чему нашей власти видеть тебя и твоих детей здоровыми и желать долгой жизни вам? Не противоречь сам себе.
@Инсайт, Эта формула верна только при недостатке рабочих рук,а сегодня перенаселение по всей планете,кроме РФ... Рабочих рук ВСЕГДА недостаток. Избыток рабочих рук может быть только при стагнирующей экономике. Это ещё дедушка Форд вывел, в начале ПРОШЛОГО века.
Их станет ещё больше при роботизированных производствах.Роботам зарплату платить не надо,а эффективность их производства от 300% и выше,им не надо перерывы на обед,больничные и отпуска,соцпакеты и прочую "ёбань"...они будут работать 24/7 и великолепно себя чувствовать выполняя план на 500%..
Избыток рабочих рук может быть только при стагнирующей экономике.
А у нас в РФ видимо экономика на взлёте,опережает мировую что-ли?
Оборзевшая черножопая мразь из среды "мирных беженцев" в Германии беспределит по-чёрному..Не дай гниде шанса почувствовать безнаказанность,подпиши обращение!!!
Прекратите разделение питания в школах Самары на "богатых" и "бедных"!
"Я являюсь мамой учащейся младших классов МБОУ СОШ № 24 г. Самары. Мой ребенок, как некоторые другие дети в нашем классе, имеет право на бесплатное питание в данной школе. Дети учатся во вторую смену и питаются только один раз. Тем не менее, не смотря на бесплатное питание мы (то есть родители льготники) оплачиваем 484 рубля ежемесячно. Однако в нашей школе возник некоторый конфликт по поводу организации и предоставления льготного питания.
США. Ополченцы Орегонщины захватили административные здания... Сельский интеллигент stariy_khren January 14th, 21:20
Около 300 вооружённых ополченцев 2 января заняли административные здания в Бернсе - столице округа в американском штате Орегон. На помощь ополченцам Орегонщины, возглавляемым Аммоном Банди, прибыли ополченцы из других штатов: отряды «Pacific Patriots Network», «Oath Keepers», «3%», представители ветеранских армейских организаций, ветеранов Вьетнама и договорились об объединении усилий. Руководство отрядов местного ополчения (Militia) в штатах Невада, Монтана, Юта, Техас, Нью-Гепшер, Флорида и Калифорния объявили о мобилизации своих членов для оказания помощи ополчению Орегона.
«Мы освободим эти земли и позволим фермерам заниматься фермерством, лесорубам — рубить лес, шахтёрам — работать на приисках. Они смогут делать это, находясь под защитой граждан, им не придётся бояться тирании, которой они подвергались», — заявил лидер ополченцев Аммон Банди.
Школу Лёва окончил с золотой медалью, затем поступил в институт. И там нашлись друзья, которые стали его глазами. После института Лёва продолжал учиться и, в конце концов, стал всемирно известным математиком, академиком Понтрягиным. Не счесть людей, прозревших для добра.
Лев Семёнович Понтрягин (1908-1988) - советский математик, один из крупнейших математиков XX века, академик АН СССР, потерявший в 14 лет зрение. Он внёс значительный вклад в Он внёс значительный вклад в алгебраическую и дифференциальную топологию, теорию колебаний, вариационное исчисление, теорию управления. В теории управления Понтрягин — создатель математической теории оптимальных процессов, в основе которой лежит т. н. принцип максимума Понтрягина; имеет фундаментальные результаты по дифференциальным играм. Работы школы Понтрягина оказали большое влияние на развитие теории управления и вариационного исчисления во всём мире.
В одной московской школе перестал ходить на занятия мальчик. Неделю не ходит, две... Телефона у Лёвы не было, и одноклассники, по совету учительницы, решили сходить к нему домой. Дверь открыла Левина мама. Лицо у неё было очень грустное. Ребята поздоровались и робко спросили: "Почему Лёва не ходит в школу?" Мама печально ответила: "Он больше не будет учиться с вами. Ему сделали операцию. Неудачно. Лёва ослеп и сам ходить не может..."
Ребята помолчали, переглянулись, и тут кто-то из них предложил: "А мы его по очереди в школу водить будем." — И домой провожать. — И уроки поможем делать, — перебивая друг друга, защебетали одноклассники.
У мамы на глаза навернулись слёзы. Она провела друзей в комнату. Немного погодя, ощупывая путь рукой, к ним вышел Лёва с повязкой на глазах. Ребята замерли. Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье произошло с их другом. Лёва с трудом сказал: "Здравствуйте." И тут со всех сторон посыпалось: — Я завтра зайду за тобой и провожу в школу. — А я расскажу, что мы проходили по алгебре. — А я по истории.
Лёва не знал, кого слушать, и только растерянно кивал головой. По лицу мамы градом катились слёзы. После ухода ребята составили план — кто когда заходит, кто какие предметы объясняет, кто будет гулять с Лёвой и водить его в школу. В школе мальчик, который сидел с Лёвой за одной партой, тихонько рассказывал ему во время урока то, что учитель пишет на доске. А как замирал класс, когда Лёва отвечал! Как все радовались его пятёркам, даже больше, чем своим! Учился Лёва прекрасно. Лучше учиться стал и весь класс. Для того, чтобы объяснить урок другу, попавшему в беду, нужно самому его знать. И ребята старались. Мало того, зимой они стали водить Лёву на каток. Мальчик очень любил классическую музыку, и одноклассники ходили с ним на симфонические концерты...
